Марафон секретов MisterSmart №4. Как правильно учить английский язык

Все упражнения у нас обязательно проходят через практику говорения. Мы не просто выполняем задания типа «открой скобки», «вставь правильное слово», «выбери правильный вариант» через письмо. Мы их обязательно проговариваем, расширяем, добавляем детали и пробуем использовать данные конструкции в определенных ситуациях из жизни.

Это очень пригождается, когда наши студенты едут заграницу или в специальные лингвистические лагеря. У них загораются глаза, когда они чувствуют уверенность, чувствуют, что они могут общаться на совершенно другом языке!

Очень часто в наши школы в Нижнекамске и в Набережных Челнах родители приводят детей с такой проблемой как «Мы не знаем, не понимаем грамматику английского».

Однако, когда мы начинаем тестировать, общаться с ним, дело оказывается вообще в том, что ребенок не умеет читать. То есть в обычной школе недостаточно часов, чтобы научить ребенка читать, и у школьных учителей просто нет возможности работать с каждым индивидуально. Поэтому это неумение читать перерастает в то, что он не понимает грамматику, не запоминает слова и дальше проблема становится все больше и больше, как снежный ком.

Решение этой ситуации мы начинаем с самых азов — с обучения чтению, однако, уже на этом этапе работаем по нашей методике, где всё (абсолютно всё!) проговаривается и используется на практике. Как показывает наш опыт, именно этот подход к упражнениям из учебников дает то качество, которому мы все стремимся.