"С" - самоорганизованность.

Самоорганизованность - это не только не теряющиеся рабочие тетради и выполненные домашние задания, а целый пучок качеств:
- целеустремленность
- активность
- мотивированность
- самостоятельность
- ответственность

И представляете, это всё можно натренировать, как английский язык! И тогда повышается качество труда и отдыха, появляется упорядоченность, экономятся силы и время. С чего же начать тренировку? Снова всё делить и дробить и обязательно делать это вместе с ребёнком:

• СДЕЛАЙТЕ СПИСОК больших задач с долгим сроком
• ПОДЕЛИТЕ приоритетную большую задачу на несколько маленьких задач
• СОСТАВЬТЕ ПЛАН из маленьких задач и определите контрольные дни
• СДЕЛАЙТЕ СПИСОК рутинных дел
• ОПРЕДЕЛИТЕ, как повседневные рутинные дела помогают ему достигать этой большой задачи, как они помогают ему развить личные качества, которые точно помогут достичь ещё больших успехов
• ВКЛЮЧИТЕ В ПЛАН рутинные дела равномерно
• СДЕЛАЙТЕ СПИСОК отдыха, развлечений и активного времяпровождения, учитывая интересы ребёнка и предложите дополнительные варианты
• ОПРЕДЕЛИТЕ, сколько времени в день и в какое время целесообразно поставить эти занятия (например, только после выполнения всех домашних заданий или полностью воскресенье при условии, что все недельные задачи выполнены)
• ВКЛЮЧИТЕ В ПЛАН
• ПРИСТУПАЙТЕ К ВЫПОЛНЕНИЮ

С детьми 6-10 лет обязательно это делать вместе и помогать контролировать, а детям постарше следует дать большей самостоятельности для тренировки. И, конечно же, не забываем о ЛИЧНОМ ПРИМЕРЕ. Без этого никак:)